Le psychologue clinicien spécialiste du centre médical NP Etiler de l'Université d'Üsküdar, Uluğ Çağrı Beyaz, a fait une évaluation sur le thème de la «solitude des jeunes», qui est l'un des résultats de la recherche sur la solitude et la famille en Turquie menée par l'Université d'Üsküdar.
Dans l'enquête à laquelle un total de 81 18 personnes âgées de 70 à 6 ans ont participé dans 100 provinces de Turquie en novembre, 18 % des jeunes âgés de 24 à 40 ans ont déclaré qu'ils se sentaient souvent seuls. Le psychologue clinicien spécialiste Uluğ Çağrı Beyaz a déclaré que le sentiment de solitude, qui est en fait une expérience très subjective, est un sentiment très agréable pour certains et peut signifier la liberté, tandis que pour d'autres, au contraire, il provoque le désespoir et exprime une situation d'impuissance.
"Il y a de nombreuses raisons de se sentir seul"
Le psychologue clinicien spécialisé Uluğ Çağrı Beyaz a déclaré qu'il peut y avoir diverses raisons pour lesquelles les jeunes se sentent seuls, et a déclaré: «L'incapacité de l'individu à s'adapter à son environnement face à ses attentes, ses émotions personnelles qui peuvent changer et se développent, une incapacité à s'adapter aux périodes de transition, des problèmes dans la vie familiale et sociale, la peur et l'anxiété du rejet et des expériences traumatisantes les font se sentir seuls. Les facteurs psychologiques tels que les croyances d'inutilité et d'inadéquation, la timidité et les compétences sociales sont parmi les principales raisons de se sentir seul.
"Le sentiment de confiance envers les parents est très important"
Notant que la vie moderne peut affecter négativement la vie familiale des individus, Uluğ Çağrı Beyaz a déclaré : « Les parents qui travaillent peuvent ne pas avoir assez de temps pour s'occuper de leurs enfants et passer du temps avec eux, et ils peuvent ne pas trouver assez d'énergie pour cela. Le sentiment de confiance est l'un des besoins les plus fondamentaux de l'enfant, qui peut se former principalement dans la famille et sur les relations établies avec les parents. La perturbation de cette situation peut provoquer un sentiment de solitude chez les enfants.
Uluğ Çağrı Beyaz a déclaré que les recherches ont révélé que la solitude provoque de nombreux résultats dévastateurs chez les jeunes et a déclaré : « Cette situation affecte l'adaptation immédiate et à long terme des jeunes. Les jeunes qui se sentent seuls peuvent éprouver de l'anxiété et de la dépression en raison d'une faible estime de soi et de l'idée de mettre fin à leurs jours. Les enfants seuls peuvent également avoir des difficultés à s'adapter à la vie dans les dernières étapes de leur vie. À cette occasion, seuls les enfants risquent de s'impliquer dans des activités illégales et de commettre des crimes à l'avenir. »
"Comment apprendre à vivre avec la solitude ?"
Notant que la solitude est un sentiment que presque tout le monde peut ressentir, Uluğ Çağrı Beyaz a déclaré : « Lorsque cette situation est remarquée, les méthodes que les gens proposent pour y faire face sont très importantes. a dit.
Bien que ces stratégies d'adaptation puissent différer d'une personne à l'autre, le psychologue clinicien spécialisé Uluğ Çağrı Beyaz a attiré l'attention sur les stratégies qui peuvent être suggérées pour augmenter la capacité à faire face à la solitude, même à un jeune âge, et a fait les recommandations suivantes :
Bien que ces stratégies d'adaptation puissent différer d'une personne à l'autre, le psychologue clinicien spécialisé Uluğ Çağrı Beyaz a attiré l'attention sur les stratégies qui peuvent être suggérées pour augmenter la capacité à faire face à la solitude, même à un jeune âge, et a fait les recommandations suivantes :
- Orienter l'enfant vers des activités physiques ou sociales régulières,
- Encourager et soutenir l'enfant qui se sent seul afin qu'il puisse renouveler son environnement social,
- Aider les besoins sociaux et les désirs-attentes de l'enfant à être passés en revue par la parole.
- Planifier des activités qui permettront à l'enfant de s'engager dans une activité créative lorsqu'il est seul, ou démontrer une solitude active par un comportement exemplaire.
"Il faut adopter une attitude solidaire et démocratique"
Le psychologue clinicien spécialiste Uluğ Çağrı Beyaz, qui a également évoqué les responsabilités de la famille et des enseignants concernant l'élimination de la solitude de l'enfant, a conclu ses propos comme suit :
« À cet égard, il est très important que les familles et les enseignants adoptent une attitude solidaire et démocratique au lieu d'un style critique, oppressif ou protecteur dans leurs attitudes et comportements, afin que les jeunes ne se sentent pas seuls et puissent être plus libres et participatifs. Nous pouvons recommander que les enfants acquièrent leurs compétences d'interaction sociale en montrant les soins nécessaires et en préparant l'environnement pour qu'ils interagissent, en planifiant des activités et en augmentant leur estime de soi en donnant aux enfants des tâches et des responsabilités qui leur permettront de prendre des initiatives.
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