Le ministre de l'Éducation nationale, Mahmut Özer, a déclaré : « À partir de la prochaine année scolaire, nous nous concentrerons sur l'enseignement des langues, le renforcerons avec différents mécanismes et matériels pédagogiques, et en même temps remodèlerons le système d'évaluation et d'évaluation, pour un meilleur point. mentionné.
Dans sa déclaration sur le turc et l'enseignement des langues, le ministre de l'Éducation nationale, Mahmut Özer, a déclaré que les pays de l'OCDE se concentrent sur trois sujets dans les études sur les résultats des élèves, à savoir les mathématiques, les sciences et la maîtrise des langues.
Exprimant que la culture scientifique en Turquie a atteint un très bon niveau et qu'ils essaient de renforcer la culture mathématique, Özer a déclaré qu'il sera à Istanbul pendant trois jours du 16 au 18 mai pour rassembler différentes méthodes et bonnes pratiques qui rendront l'apprentissage langue maternelle et langues étrangères plus faciles et permanentes. Il a déclaré qu'ils organiseront la "Bonnes pratiques dans l'enseignement des langues : conférence de recherche-action" qui se poursuivra.
Le ministre Özer a donné les informations suivantes sur les études sur l'enseignement du turc et des langues étrangères, qui est au centre de la conférence : « Lors de la conférence organisée par le Conseil de l'éducation et de la discipline, les enseignants de la branche devraient à la fois apprendre le turc comme langue étrangère et apprendre d'autres langues, le rendre permanent et fournir d'autres compétences plutôt que de simples compétences en littératie dans la langue. De bons exemples qui fourniront des extensions par rapport aux branches de la science seront présentés. Selon les résultats de la conférence, j'espère que nous poursuivrons notre chemin avec différentes découvertes et de nouvelles initiatives afin d'améliorer nos processus d'alphabétisation linguistique.
Sur la question de la mesure de la maîtrise de 4 langues en turc et de la préparation à l'examen, Özer a déclaré :
"Nous avons un système éducatif dans notre pays qui ne mesure que la compréhension en lecture, c'est-à-dire qui utilise activement des mécanismes pour mesurer une seule compétence linguistique. En fait, comme nous le savons de l'anglais, les systèmes d'évaluation internationaux ont une structure qui mesure 4 compétences linguistiques, à savoir la compréhension en lecture, l'écriture, l'expression orale et l'écoute, et améliore les compétences linguistiques en conséquence. En tant que Ministère de l'Education Nationale, nous avons développé un dispositif qui mesure ces 4 compétences linguistiques. Les applications pilotes sont terminées. Nous avons fait une pause en raison du processus Kovid-19. Maintenant, sa forme finale sera, espérons-le, terminée. Avec les résultats de la conférence sur les langues qui se tiendra par le Conseil de l'éducation et de la discipline à Istanbul et les études pilotes mesurant 4 compétences linguistiques, j'espère que nous nous concentrerons sur l'enseignement des langues à partir de la prochaine année universitaire, le renforcerons avec différents mécanismes et du matériel didactique et remodeler le système d'évaluation et d'évaluation en même temps. Nous allons le faire avancer vers un bon point. »
60 bonnes pratiques pour l'enseignement et l'apprentissage des langues identifiées
"Bonnes pratiques dans l'enseignement des langues : conférence de recherche-action" se tiendra à Istanbul du 16 au 18 mai 2022, dans le cadre du projet de développement de l'enseignement des langues étrangères (YADEG) mené sous l'égide du ministère de l'Éducation nationale. Discipline et financé par le programme d'investissement présidentiel.
Avec la conférence, il vise à diffuser des pratiques d'enseignement des langues efficaces conformément au volume supplémentaire du texte d'application commun européen pour les langues traduites en turc par le Conseil de l'éducation et de la discipline en 2021, et à partager le contenu pédagogique développé dans ce sens. avec tous les professeurs de langues à travers le pays.
Des conférenciers invités experts dans le domaine de l'éducation aux langues, des enseignants qui font la différence par leurs bonnes pratiques dans le domaine et des étudiants avec leurs projets de classe dans ce domaine participeront à la conférence. Les présentations de la conférence seront faites au choix en turc ou en anglais.
Lors de la conférence, où les présentations des 60 meilleures pratiques dans l'enseignement du turc comme langue étrangère et des langues anglaise, allemande, française, arabe et russe seront faites, les présentations seront ajoutées aux plateformes en ligne du ministère et mis à la disposition de tous les enseignants.
Exposition sur les études en didactique des langues par les étudiants
Les étudiants, l'un des acteurs les plus importants de la conférence, organiseront également une exposition d'affiches pour leur travail dans le domaine de l'éducation aux langues. Dans cette exposition, des présentations par affiches de travaux préparés par des étudiants et des professeurs d'orientation pour l'enseignement et la formation linguistiques auront lieu. Tous les développements concernant la conférence peuvent être suivis sur le site "dilegitimindeiyiuygulamalar.meb.gov.tr".
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