Des études montrent que la pandémie augmente la dépendance aux écrans chez les enfants et entraîne un déficit d'attention. Déclarant que les parents qui ont succombé au monstre 3T (téléphone, tablette et télévision) ont joué un rôle majeur dans cette augmentation, le fondateur de Yükselen Zeka Publishing, Sabri Yaradmış a déclaré : « Il est tout à fait normal que les enfants exposés aux écrans prennent du retard dans leurs domaines de développement et éprouver des troubles. Ils ont des problèmes non seulement dans le domaine cognitif, mais aussi dans d'autres domaines du développement", a-t-il déclaré.
L'augmentation du temps passé devant l'écran avec la pandémie affecte négativement le processus de développement des enfants, en particulier dans la catégorie des 3-6 ans. La recherche montre que la limitation du temps passé devant un écran est devenue obligatoire. Une étude de l'Université de Calgary prouve que les bébés âgés de 24 et 36 mois sont moins performants aux tests de dépistage comportementaux, cognitifs et sociaux en raison de l'augmentation du temps passé devant un écran. Chez les enfants de plus de 36 mois, il est indiqué que les performances diminuent encore plus. Sabri Yaradmış, fondateur de la maison d'édition Yükselen Zeka, a noté que les enfants devraient être complètement retirés de l'écran et que leur développement devrait être soutenu par des ensembles et des jeux éducatifs contre le problème du déficit de l'attention, qui augmente avec le développement de la technologie, et a déclaré : « Les parents recherchent des solutions pour leurs enfants qui ont un déficit d'attention à cause du monstre 3T composé de téléphones, tablettes et téléviseurs. Les kits éducatifs peuvent aider les parents à renforcer l'attention des enfants et à soutenir les compétences d'apprentissage. Cependant, il n'a aucun effet thérapeutique. Le traitement de cette maladie ne peut être fait que par des médecins", a-t-il déclaré.
Focus sur 5 domaines de développement différents
Soulignant la nécessité de se concentrer sur 5 domaines de développement différents dans les jeux développés sur la base du manque d'attention qui se produit parallèlement à la dépendance croissante aux écrans chez les enfants, Yaradmış a déclaré : les compétences émotionnelles et les soins personnels favorisent le développement sain des enfants. Les jeux qui négligent l'un de ces domaines ne sont d'aucune utilité pour les enfants.
Méfiez-vous des jeux de copie
Déclarant qu'il existe de nombreuses marques qui développent des jeux éducatifs sur le marché, Yaradmış déclare : « Des centaines de jouets et d'ensembles éducatifs sont proposés à la vente, qui sont produits sans tenir compte des stades de développement des enfants. Certaines sociétés nationales copient des sociétés de jeux étrangères. Ce faisant, ils modifient les cartes de tâches ou les matériaux du jeu afin d'éviter les obstacles juridiques. "Je conseille aux parents de faire beaucoup de recherches lorsqu'ils achètent des produits pour leurs enfants", a-t-il prévenu.
Le déménagement du travail à la maison a ouvert la porte au monstre 3T
Déclarant que pendant la période de pandémie, les parents reflétaient involontairement le stress de la vie professionnelle à leurs enfants, Yaradmış a déclaré : « Continuer la vie professionnelle à domicile a ouvert la porte au monstre 3T. Les parents ont retiré les téléphones, les tablettes et les téléphones du statut de véhicule en disant : « Laissez mon enfant manger ou dormir, je m'occuperai de mes affaires ». Les parents qui utilisaient ces appareils dans un but ont fait face à de tristes conséquences. Il est tout à fait normal que les enfants exposés aux écrans prennent du retard dans leurs domaines de développement et connaissent des troubles. Ces enfants ont des problèmes non seulement dans le domaine cognitif, mais aussi dans d'autres domaines de développement.
De plus en plus d'appels à l'aide des parents
Soulignant qu'ils ont reçu de nombreux appels à l'aide de la part des parents en raison du manque d'attention ressenti par leurs enfants pendant la pandémie, Yaradmış a déclaré: «Nous ne nous concentrons pas uniquement sur le déficit d'attention dans nos jeux et ensembles d'entraînement développés pour les enfants. Nous soutenons le développement des enfants dans différents domaines avec nos jeux ciblant tous les stades de développement. Soulignant que les jeux développés pour les enfants, quelle que soit leur catégorie d'âge, devraient être préparés par une équipe d'experts dans leur domaine, Yaradmış a déclaré : « Il y a des psychologues, des enseignants de classe et de branche, des spécialistes de l'orientation, des graphistes et des peintres dans notre comité de rédaction. Nous préparons tous nos jeux sous leur supervision et les réunissons avec les enfants et les parents.
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