Plus de 19 millions d'élèves, qui n'ont pas pu aller à l'école depuis mars 2020 en raison de l'épidémie de COVID-18, ont regagné leurs salles de classe pour un enseignement en présentiel après une longue interruption avec la réouverture des écoles. Mais de nouvelles variantes émergentes entraînent une nouvelle augmentation des taux de maladie dans le monde au cours de cette période. Alors que les élèves essaient de poursuivre leurs études normalement en évitant les risques de contamination, assurer leur sécurité et celle du personnel scolaire est redevenu l'une des principales priorités en Turquie.
Cherchant à contribuer au retour en toute sécurité des élèves et du personnel à l'école, Dassault Systèmes s'appuie sur des solutions de simulation utilisées depuis longtemps pour optimiser la conception industrielle, révélant comment ils peuvent créer des salles de classe plus saines et plus sûres avec des informations sur la réglementation, la conception et les précautions.
Comprendre la physique du flux d'air et les directions dans lesquelles les gouttelettes en suspension dans l'air potentiellement morbides se déplaceront peut aider à déterminer ce qui peut être fait pour atténuer leurs effets. Alimentées par la plate-forme 3DEXPERIENCE, les applications SIMULIA de Dassault Systèmes peuvent jouer un rôle dans l'amélioration de la sécurité des étudiants pendant la pandémie, en utilisant une simulation de dynamique des fluides numérique (CFD) très précise. Pour montrer ce que l'application peut faire dans ce sens, Dassault Systèmes a utilisé SIMULIA pour révéler les risques invisibles et les solutions viables dans une salle de classe.
Les simulations ont révélé que le port d'un masque réduit la propagation des gouttelettes d'un élève à l'autre. Cependant, les mêmes simulations ont également montré que dans les salles de classe mal ventilées, de petites gouttelettes peuvent rester en suspension dans l'air puis se déposer sur les meubles ou les élèves. Pour montrer comment le risque de transmission de virus par voie aérienne peut être encore réduit, Dassault Systèmes a simulé une salle de classe avec un élève infecté et déterminé quelle disposition de la classe minimisait le risque d'infection parmi les élèves, avec différentes ventilations, dispositions des sièges et voies de circulation d'air.
En utilisant la simulation CFD et des méthodes d'ingénierie de pointe, Dassault Systèmes a démontré comment un plan de salle irrégulier et non évalué auparavant peut donner des résultats plus efficaces. Bien qu'il n'y ait pas de solution pour empêcher à 19% une personne d'attraper COVID-100, les résultats ont montré que les simulations permettent aux ingénieurs de concevoir un environnement sûr autant que possible en évaluant un espace de la manière la plus précise possible.
En plus de rendre les salles de classe plus sûres, les applications SIMULIA de Dassault Systèmes et d'autres services sont également utilisés pour aider tout le monde, des ingénieurs civils aux gestionnaires d'installations, à réévaluer les espaces publics et de travail. Ainsi, les applications de simulation permettent de créer des environnements plus sûrs dans les hôpitaux, les aéroports, les usines, les bureaux et les espaces de vie pendant la période de pandémie.
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