Les programmes éducatifs de la Chine et de la Finlande ont remporté un prix UNESCO

les programmes d'éducation au gin et en Finlande ont remporté le prix de l'unesco
les programmes d'éducation au gin et en Finlande ont remporté le prix de l'unesco

Les deux lauréats 2020 du prix UNESCO-Roi Hamad Bin Isa-Al Khalifa sont les programmes de la Chine et de la Finlande pour l'utilisation des technologies de l'information et de la communication dans l'éducation. Le programme primé de la Chine est "One College Student Per Village" (un étudiant de chaque village) qui utilise l'intelligence artificielle pour soutenir la continuité et la qualité de l'éducation.

Le programme «One College Student Per Village», géré par la China Open University, utilise l'intelligence artificielle pour offrir des opportunités d'apprentissage de qualité aux étudiants ruraux. Programme; Il fonctionne grâce à une plate-forme d'intelligence artificielle qui analyse le son et la signification, et classe automatiquement les compositions et les réponses automatiques. En 2020, 3 735 étudiants inscrits dans 800 XNUMX centres à travers le pays ont bénéficié du programme.

Les deux programmes primés ont été sélectionnés parmi les candidatures soumises par les pays membres de l'UNESCO et d'autres unités partenaires sur recommandation d'un jury international d'experts. Créé en 2005 et soutenu par l'émirat de Bahreïn, le prix récompense chaque année les individus et les organisations qui utilisent les technologies numériques pour soutenir l'éducation, la formation et l'éducation dans leur intégralité. En fait, le prix, au-delà de sa valeur monétaire, offre également aux lauréats une reconnaissance internationale et une reconnaissance en tant qu'innovateurs utilisant les technologies numériques dans l'éducation.

Source: Radio internationale de Chine

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