Il est possible de surmonter les effets de l'autisme avec un diagnostic précoce et un traitement intensif

Possibilité de surmonter les effets de l'autisme avec un diagnostic précoce et un traitement intensif
Possibilité de surmonter les effets de l'autisme avec un diagnostic précoce et un traitement intensif

Il est difficile de dire que l'autisme, qui est porté par un enfant sur 68 dans le monde, est connu dans la mesure de sa prévalence. Pour cette raison, les Nations Unies ont déclaré le 2008 avril 2 «Journée mondiale de sensibilisation à l'autisme». L'objectif est de sensibiliser à l'autisme dans le monde entier et de trouver des solutions aux problèmes. Hôpital universitaire du Proche-Orient Spécialiste du département de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent Dr. Yeliz Engindereli a parlé de ce qu'il faut savoir sur l'autisme.

Dr. Yeliz Engeleli a souligné que l'autisme, un trouble neurodéveloppemental qui se manifeste par un comportement répétitif et des domaines d'intérêt limités, ralentit le développement des compétences émotionnelles et sociales, tout en provoquant un retard ou une déviation dans le développement de la communication. L'autisme peut survenir jusqu'à l'âge de 3 ans.

Un enfant sur 68 dans le monde est autiste

Il n'y a pas de test pour le diagnostic de l'autisme, pour lequel le diagnostic précoce est important en termes de développement. Déclarant que le diagnostic peut être posé par un examen clinique, Uzm. Dr. Yeliz Engeleli dit qu'un enfant sur 68 dans le monde reçoit un diagnostic d'autisme.

Notant que la prévalence chez les garçons est quatre fois plus élevée que celle des filles, Uzm. Dr. Yeliz Engindereli a déclaré: «Bien qu'il existe des découvertes concernant sa base génétique, sa cause et le ou les gènes responsables de l'autisme, l'effet des facteurs environnementaux et en particulier l'âge avancé du père est une question très controversée. L'autisme peut être trouvé dans toutes sortes de sociétés, différentes géographies, races et familles ». Rappelant que les bébés naissent avec la capacité de communiquer et le besoin de socialiser, et qu'un bébé en bonne santé réagit au monde extérieur, Uzm. Dr. Pour cette raison, Yeliz Engindereli a déclaré que les parents devraient observer attentivement si leurs bébés peuvent s'adapter au processus de développement normal.

Symptômes de l'autisme

Les symptômes les plus importants de l'autisme sont les perturbations des stades de développement des bébés. Bien que certaines compétences ne s'améliorent pas du tout, certaines régressions ou pertes peuvent être observées dans certaines compétences de communication acquises. Exp. Dr. Yeliz Engeleli a déclaré que les symptômes de l'autisme dans lesquels l'indifférence à l'environnement est observée, «Le contact visuel est limité chez les bébés autistes. Ils restent insensibles lorsque leurs noms sont appelés, ils ne rient pas quand ils essaient de les faire rire, ils ne jouent pas avec leurs jouets pour l'usage auquel ils sont destinés, ils ne saluent pas, ils n'envoient pas de bisous et leurs capacités d'imitation ne se développent pas comme les enfants du même groupe d'âge. En plus de la perturbation du développement, on peut observer des mouvements répétitifs tels que des applaudissements, des balancements et des virages sans signification ». D'autres symptômes concrets qui peuvent indiquer l'autisme sont énumérés comme suit: «Si les bébés ne connaissent pas leurs parents alors qu'ils ont six mois, ne sourient pas, ne peuvent pas montrer de signes même après l'âge d'un an, ne jouent pas à des jeux, ne dire quelques mots significatifs, ne pas regarder lorsqu'on les appelle avec leur nom, ne pas établir de contact visuel, alors l'autisme doit être suspecté. " De plus, les bébés, même s'ils ont plus de deux ans, ne jouent pas correctement avec les jouets s'ils ne s'intéressent qu'à certaines parties, ils ne jouent pas à faire semblant ou ne jouent pas, ils ne font pas semblant de jouer à des jeux imaginaires, ils semblent indifférents à ce qui se passe autour d'eux, ils sont indifférents à leurs pairs, ils ne jouent pas au jeu mutuel, s'ils jouent seuls dans un coin, ils sont en phase de développement, il faut supposer qu'il y a un problème.

Exp. Dr. Yeliz Engindereli: "Avec un diagnostic précoce et une éducation spécialisée continue intensive, il est possible d'amener votre enfant au même niveau que ses pairs qui montrent un développement sain."

Déclarant que les parents qui constatent une différence dans le développement de leurs enfants ou pensent que l'un des symptômes est présent chez leurs enfants, ils devraient consulter sans tarder un pédopsychiatre à tout âge. Dr. Yeliz Engindereli a déclaré que le diagnostic précoce de l'autisme est le facteur le plus important affectant l'issue du traitement avec une intervention appropriée et un suivi psychiatrique régulier.

Dire que le seul traitement connu de l'autisme aujourd'hui est le diagnostic précoce et l'éducation spéciale intensive et continue, Uzm. Dr. Yeliz Engindereli a noté qu'il serait possible de faire une grande différence dans la vie des enfants autistes, d'améliorer leur qualité de vie et de les amener au même niveau scolaire que leurs pairs avec un développement sain, avec un diagnostic précoce et ensuite spécial. éducation pendant au moins 20 heures par semaine.

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