Éducation en face-à-face Excitation des élèves malvoyants et malentendants

Excitation de l'éducation en face à face pour les élèves malvoyants et malentendants
Excitation de l'éducation en face à face pour les élèves malvoyants et malentendants

étudiants en éducation spécialisée en Turquie; Il est heureux de recevoir sa formation en présentiel à plein temps en respectant les règles du masque, de la distance et du nettoyage. Les étudiants spéciaux veulent continuer leur formation en présentiel sans interruption, quelle que soit l'évolution de l'épidémie. Alors que le ministère a traduit tout le contenu des cours diffusé sur TRT EBA TV en langue des signes pour les élèves de l'enseignement spécial, près de 200 vidéos de cours ont été publiées sur le site Web et l'application mobile de l'ABE via une description audio. En outre, des efforts sont en cours pour raconter près de 4 XNUMX vidéos de conférences par audio-description. "

Épidémie de Kovid-19 dans le monde des milliards de uğratırk d'éducation des étudiants entravés par des étudiants handicapés en Turquie; Elle reçoit une formation en présentiel à plein temps en respectant les règles relatives au masque, à la distance et au nettoyage.

Dans ce contexte, le processus d'apprentissage à distance lancé dans le processus épidémique, le ministère de l'Éducation, diverses applications dans le développement de matériel pédagogique numérique pour les étudiants handicapés interruption de l'éducation en Turquie a mis en œuvre.

Le ministère de l'Éducation nationale fait un effort intense pour utiliser activement de nombreux domaines, des enseignants aux parents, des téléviseurs TRT EBA, à l'EBA et aux cours en direct de l'enseignement à distance des élèves handicapés recevant un enseignement spécial.

Dans le cadre de ces études, tous les contenus de cours diffusés sur TRT EBA TV pour les malentendants ont été traduits en langue des signes. En premier lieu, près de 200 vidéos de cours pour étudiants malvoyants ont été publiées sur le site Web et l'application mobile de l'ABE via une description audio.

Le ministère poursuit ses études pour la narration de près de 4 mille vidéos de conférences par audio-description. Une fois l'étude terminée, tous les contenus du cours seront mis à la disposition des étudiants sur des plateformes numériques.

Ministère de l'Éducation, programme de formation à temps plein de premier cycle en face à face et dans ces écoles d'ici le 2 mars, puis enseignement à distance dans toutes les écoles d'éducation spécialisée en Turquie et dans les classes d'éducation spéciale, 4 à 8 personnes, 5 jours par semaine, une leçon continue à être de 30 minutes ettiriliyor. Dans ce contexte, la règle de la distance sociale peut être pleinement appliquée dans ces écoles en raison du nombre approprié d'élèves.

Presque tous les élèves viennent à l'école pour une formation en face à face

La Turquie est des étudiants malentendants dans l'enseignement général pour fermer un total de 10 mille. La plupart de ces étudiants sont communiqués avec la langue des signes. Certains d'entre eux renforcent leur communication avec des gestes et des expressions faciales en lisant les lèvres aux côtés de la langue des signes.

Kemal Yurtbilir, directeur de l'école intermédiaire malentendante, Cengiz Polat, au cours de la dernière année, les premiers cas vus en Turquie en mars 2020 ont déclaré que la fourniture de l'enseignement à distance était un développement majeur.

Déclarant que la Direction générale des services d'éducation spéciale et d'orientation recevait des commentaires constants de leur part concernant l'éducation dans le processus épidémique, Polat a déclaré: «Aucun processus d'enseignement à distance ne peut être aussi efficace que la formation en présentiel, bien sûr. Mais comment pourrait-il être le plus proche de lui? À partir de novembre, nous avons été en mesure d'atteindre beaucoup mieux les enfants dans l'enseignement à distance. Des cours en direct pouvaient avoir lieu à tout moment de la journée à l'EBA, et nous avons continué nos cours avec du matériel pédagogique spécial en EBA. " il a parlé.

Polat a déclaré qu'avec la transition vers la formation en face à face, des mesures très avancées ont été prises à l'école en termes de masques, de distance et de nettoyage contre l'épidémie: «Nous étions très à l'aise lorsque nous avons commencé la formation en face à face le 2 mars. . Parce que nos précautions contre l'épidémie étaient complètes dans toute l'école. Actuellement, 100 de nos 94 étudiants poursuivent leur formation en face-à-face. " il a parlé.

Soulignant l'importance de l'éducation en face-à-face, en particulier pour les malentendants, Polat a déclaré qu'il souhaitait que toutes les écoles d'éducation spéciale et même les écoles ayant une éducation normale ne soient pas fermées, même pendant la période épidémique.

La Turquie compte près de 6 mille étudiants handicapés dans l'enseignement général. Ces étudiants poursuivent leur formation en présentiel en respectant les règles d'hygiène strictes exigées par un usage intensif de leurs mains.

Le directeur de l'école secondaire pour malvoyants de Mithat Enç, Hasan Altın, a déclaré qu'ils avaient fait de grands progrès dans le nettoyage et les masques. L'enseignant Bekir Boztaş, qui est également malvoyant, a souligné que ces élèves utilisent principalement du matériel pédagogique tactile et auditif, "Nous prenons des précautions contre l'épidémie en nettoyant constamment nos matériels et en faisant constamment attention à l'hygiène des mains de nos élèves." mentionné.

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