Notant qu'il existe des différences distinctes et importantes entre l'oubli et l'oubli, les experts soulignent que l'oubli est une fonction naturelle et physiologique, tout comme l'apprentissage. Notant que l'oubli fait partie de notre vie normale, l'apprentissage et l'oubli peuvent différer selon la structure de la personnalité, les experts affirment qu'il existe 4 types d'oubli.
Faculté de médecine de l'Université d'Üsküdar, chef du département de neurologie et spécialiste en neurologie de l'hôpital du cerveau NPİSTANBUL Prof. Dr. Oğuz Tanrıdağ a déclaré qu'il existe des différences importantes entre l'oubli et l'oubli et qu'ils doivent être séparés l'un de l'autre.
Rappelez-vous, c'est un phénomène naturel et une partie de la vie
"Il est très important de clarifier la différence entre l'oubli et l'oubli", a déclaré le Prof. Dr. Oğuz Tanrıdağ a déclaré: «Pour pouvoir appeler le trouble oubli, tout d'abord, il est nécessaire de différencier l'événement que nous appelons l'oubli. L'événement que nous appelons l'oubli est considéré comme une fonction physiologique naturelle comme l'apprentissage. Souvenez-vous que cela fait partie de notre vie normale. " mentionné.
Le cerveau fait place à de nouveaux apprentissages
Déclarant que l'oubli a deux caractéristiques, le Prof. Dr. Oğuz Tanrıdağ a déclaré: «L'un de ces éléments est la caractéristique temporelle. C'est l'oubli de certaines informations au fil du temps. C'est quelque chose qui nous arrive à tous. Cette situation peut même avoir une bonne signification, le cerveau peut faire de la place pour de nouveaux apprentissages en oubliant des informations qui ne sont pas utilisées de cette manière. Le second est le facteur distrait. C'est le facteur qui peut être très variable selon la personne. Cela peut résulter de ne pas accorder suffisamment d'attention à certaines informations apprises. Nous apprenons tous plus facilement ce que nous aimons savoir et faire, et des choses auxquelles nous ne pouvons pas nous identifier avec empathie. De plus, nous avons tous différents types d'intelligence. Alors que certaines personnes apprennent plus facilement les connaissances mathématiques et logiques, certains d'entre nous apprennent les informations qui nous font ressentir et certains d'entre nous apprennent plus facilement les expressions liées aux gestes et aux gestes. Puisque le style et la vitesse d'apprentissage de chacun sont différents, les sujets qu'ils oublient sont également différents. Certains d'entre nous, certains d'entre nous avec des noms, certains d'entre nous, certains d'entre nous oublient plus facilement les mouvements qui demandent de l'habileté. Nous avons tous une structure de personnalité différente et cette structure de personnalité donne lieu à différentes formes d'apprentissage et d'oubli. Alors que les personnes obsessionnelles apprennent et oublient dur, les personnes au tempérament dépressif apprennent plus difficilement et oublient plus facilement. Il n'y a généralement aucun symptôme médical accompagnant ces caractéristiques accompagnant l'événement que nous appelons l'oubli. Dans le passé, ces formes d'oubli étaient appelées oubli bénin. " il a parlé.
Attirant l'attention sur le fait que l'oubli apparaît comme «l'oubli est un comportement répétitif et perceptible», le Prof. Dr. Oğuz Tanrıdağ a déclaré: «Cette situation peut attirer l'attention de la personne elle-même et l'attention de son environnement. Une caractéristique très importante est que la personne oublie ce qu'elle a oublié et répète la même information ou la perçoit comme si elle n'avait pas entendu les mots qui lui ont été adressés, et lors de la répétition de cette information, elle la perçoit comme si elle entendait une nouvelle informations.
Ils peuvent accompagner l'oubli
Déclarant que l'oubli et l'oubli ne sont pas toujours clairement séparés, le Prof. Dr. Oğuz Tanrıdağ a déclaré: «Outre les critères recommandés, le facteur humain peut entrer en jeu. Dans ce cas, il peut y avoir des patients, des parents et des médecins qui disent que l'oubli est un oubli; Des personnes, des proches et des médecins qui disent que c'est de l'oubli peuvent apparaître. Par conséquent, une personne qui est amenée chez le médecin à cause de l'oubli ou de l'oubli peut dire avec insistance: «Je n'en ai pas du tout» ou «J'oublie comme tout le monde. N'oubliez pas - une personne sans oubli évident pourrait dire avec insistance: «J'oublie trop ou j'ai la maladie d'Alzheimer».
Il existe 4 types d'oubli
Déclarant qu'ils ont des profils d'oubli-oubli à vie, le Prof. Dr. Oğuz Tanrıdağ a déclaré: «4 types sont distingués dans les études. Ces; Un profil normal d'oubli et d'oubli qui augmente à 60 ans et plus, que nous appelons un oubli sain; Profil causé par un vieillissement prématuré du cerveau accompagné de facteurs métaboliques, internes et vasculaires; Profil de l'oubli causé par le vieillissement précoce du cerveau (qui peut commencer à partir de 30 à 40 ans); "Il peut s'agir d'un profil d'oubli qui se produit en même temps que des facteurs génétiques et développementaux et qui peut être ressenti tout au long de la vie (ce qui peut être observé à un très jeune âge, par exemple 10-20 ans), et il peut y avoir un profil d'oubli accéléré pour des raisons comme une infection traumatique à l'âge adulte.
L'analyse de la base de données est importante pour faire la distinction entre l'oubli et l'oubli
Prof. Dr. Oğuz Tanrıdağ a souligné l'importance des méthodes de base de données dans l'analyse de l'oubli et de l'oubli. Déclarant que la tendance à «penser que vous connaissez le résultat» doit être évitée lors de la distinction entre l'oubli et l'oubli, le Prof. Dr. Oğuz Tanrıdağ a déclaré: «Nous devons donner la priorité à la réflexion basée sur les données. Des patients qui viennent chez nous et leurs proches, nous voyons que la plupart des médecins qui voient des patients oublieux ou oublieux expriment leurs opinions, prennent des décisions et prescrivent en fonction de la tendance à penser qu'ils connaissent le résultat. D'un autre côté, il y a des médecins qui choisissent la pensée basée sur les données. Nous les comprenons à partir des examens et du contenu des fichiers. L'approche basée sur les données comprend les examens neurologiques et psychiatriques, les analyses biochimiques, l'IRM crânienne pour la base de données structurelle, l'EEG calculé (qEEG) pour la base de données électromagnétique, les tests neuropsychologiques (NPT) pour la base de données fonctionnelle, le sang et le liquide céphalo-rachidien pour la base de données génétique (BOS) analyse est en cours », a-t-il dit.
Les méthodes de réflexion basées sur les données fournissent un contrôle périodique
Notant que la méthode de réflexion basée sur les données révèle des normes structurelles et fonctionnelles contrôlées par l'âge et l'éducation en oubliant les soupçons, le Pr. Dr. Oğuz Tanrıdağ a déclaré: «La méthode de réflexion basée sur les données permet un contrôle périodique du profil d'oubli normal. En cas de suspicion d'oubli, il révèle les raisons neurologiques, psychiatriques et autres raisons médicales et les informations de stade du comportement oublieux et des symptômes qui l'accompagnent. Il fournit une inspection périodique des profils d'oubli ». Ne pas utiliser l'approche basée sur les données est un facteur important dans la progression de la maladie d'Alzheimer, qui est un problème de santé important d'aujourd'hui, vers des stades progressifs sans intervention. D'autre part, la seule approche scientifique et précise pour le diagnostic précoce de la maladie consiste à effectuer des bilans cérébraux basés sur l'analyse de bases de données.
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