"Il ne quitte pas l'ordinateur toute la journée!", "C'est un accro à la tablette!", "Il n'a pas de téléphone portable!" Au cours du processus de pandémie de Covid-19, la plainte commune de presque tous les parents était la dépendance à la technologie chez leurs enfants.
Leurs enfants qui ont été devant l'ordinateur pendant des heures en raison de l'éducation en ligne pendant des mois; Les parents qui ne peuvent pas se distinguer des jeux numériques après la leçon ou même pendant les cours éprouvent les mêmes plaintes au cours du semestre! La psychologue spécialiste Sena Sivri de l'hôpital Acıbadem Fulya a déclaré: «Les tablettes et les ordinateurs que nous avons essayé de garder hors de portée des enfants jusqu'à il y a un an font désormais partie de leur éducation. Dans le même temps, le manque d'activités à faire pendant le séjour à la maison a considérablement augmenté le temps que les enfants passent à la tablette. L'une des recherches effectuées; Cela montre que le temps passé par les enfants devant la tablette a augmenté de 500%. C'est en haut de la liste des problèmes avec lesquels les parents sont le plus mal à l'aise et auxquels il est difficile de trouver des solutions. " dit. Soulignant qu'il est possible d'éloigner les enfants des jeux numériques et de trouver des activités saines pendant la pause du semestre, l'expert psychologue Sena Sivri a fait des mises en garde et des suggestions importantes contre la dépendance à la technologie.
Donnez l'exemple en tant que parent
Il est important de se rappeler que les enfants apprennent de nombreux comportements en modelant leurs parents. Si l'enfant à qui nous voulons lire un livre ne nous voit pas lire un livre, il lui est très difficile de développer cette habitude. De même, afin de les éloigner de l'utilisation de la tablette, les parents devraient réduire l'utilisation des tablettes et des téléphones en dehors du travail devant leurs enfants.
Créer des heures de veille
Les heures de veille peuvent être configurées en famille. Ceux-ci devraient être particulièrement à des moments tels que les heures de repas et les heures de jeu passées ensemble. Il faut veiller à ce que les appareils numériques tels que les téléviseurs, les tablettes, les ordinateurs et les téléphones ne fonctionnent pas en arrière-plan.
Modifier l'heure d'utilisation
Il est important de planifier le temps que les enfants passent devant la tablette / l'ordinateur. Lors de cette planification, il est nécessaire d'exclure le temps de formation en ligne. Pendant la pause du semestre, réduisez-le à très peu et remplacez-le par d'autres activités.
Partagez les intérêts de votre enfant
Il est important que les parents aient des informations sur les programmes, vidéos et jeux que les enfants regardent lorsqu'ils utilisent des tablettes, tant pour leur développement que pour leur sécurité. Partagez les intérêts de votre enfant et échangez ses opinions. Les parents accompagnant les choses qu'ils regardent de temps en temps et en parlant pendant les heures d'utilisation de la tablette des enfants soutiendront leur développement.
Souvenez-vous de la "règle 3-6-9-12"!
La psychologue experte Sena Sivri a déclaré: «La recherche nous montre que les enfants âgés de 0 à 3 ans ne gagnent rien des écrans et que les enfants âgés de 3 à 6 ans peuvent apprendre et bénéficier en regardant des exercices tels que les couleurs et le renforcement. On sait qu'avant l'âge de 9 ans, ils ne doivent pas être connectés seuls et ils ne doivent pas utiliser les réseaux sociaux avant l'âge de 12 ans. Ces règles doivent être prises en compte lors de la planification de la relation numérique des enfants. " dit.
Produire des activités pour les enfants à la maison
Il est nécessaire de confier aux enfants des tâches qu'ils peuvent accomplir à la maison et de produire des jeux. Dans ce processus, les espaces, les jeux et les actions (puzzles, aides ludiques dans les tâches ménagères, coins de jeu, outils) que les parents créeront à la maison pour les enfants qui courent vers la tablette et l'ordinateur pendant ce processus éloigneront les enfants. de la tablette.
Guide du passe-temps
Observez bien votre enfant et aidez-le à développer des passe-temps en fonction de ses compétences ou des activités qui, selon vous, le rendront heureux. Il sera utile d'orienter votre enfant vers un passe-temps qui l'intéresse ou de contribuer à l'apprentissage d'une langue étrangère afin de réduire le temps passé avec la tablette et l'ordinateur.
Créer des activités sportives en salle
Les enfants doivent pouvoir libérer leur énergie physique. Le processus de fermeture à domicile crée un sérieux obstacle à cela. Ainsi, les parents peuvent encourager leurs enfants à faire du sport à la maison et les accompagner.
Passez du temps ensemble mais de manière productive
Psychologue experte Sena Sivri «Le plus important est de passer du temps productif avec les enfants. Lorsque les enfants n'ont rien à faire ou sont laissés seuls, ils ont tendance à passer davantage au numérique. Pour cette raison, les parents qui prennent régulièrement du temps et passent du temps avec leurs enfants sans s'occuper de quoi que ce soit d'autre soutiendront à la fois le développement émotionnel de leurs enfants et les éloigneront de la dépendance numérique. " dit.
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