Être la mère, le père, le frère ou même la grand-mère ou le grand-père d'un enfant handicapé est également un cas particulier, déclare la ministre de l'Éducation nationale Ziya Selçuk. "Pour la première fois en tant que Ministère, nous avons préparé 12 programmes de cours pour les familles des personnes qui ont besoin d'une éducation spéciale"
Le ministère de l'Éducation nationale, qui a décidé de lancer un enseignement en présentiel à plein temps pour les élèves ayant des besoins éducatifs spéciaux à partir du lundi 26 octobre, ajoute de nouvelles activités de soutien aux familles. Dans les cours de formation des parents préparés par la Direction générale de l'éducation et de la formation tout au long de la vie, les parents commencent des cours comme eux afin d'améliorer leur vie quotidienne, leurs soins personnels et leurs capacités de communication avec leurs enfants et de recevoir un soutien émotionnel. Le ministre de l'Éducation nationale, Ziya Selçuk, qui était l'invité d'une leçon du programme de cours au centre d'éducation publique de Mamak, était également avec les parents. «En tant que ministère, nous avons préparé 12 programmes de cours pour les familles des personnes qui ont besoin d'une éducation spéciale pour la première fois», a déclaré Selçuk. «Nous savons qu'être la mère, le père, le frère, même la grand-mère ou le grand-père d'un enfant handicapé est également une situation particulière. Nous voulons apporter un soutien émotionnel à nos parents, accroître leurs connaissances et faciliter leur travail avec des cours. " a utilisé l'expression.
Le Ministère de l’éducation nationale a lancé de nouveaux programmes d’éducation pour les familles des enfants ayant besoin d’une éducation spéciale. Ces cours, qui sont organisés dans un large éventail de `` familles de personnes souffrant de troubles orthopédiques et de maladies chroniques '' aux `` familles de personnes souffrant de déficit d'attention et d'hyperactivité '', comprennent de nombreux sujets tels que le soutien aux soins personnels, la vie quotidienne, les compétences linguistiques et de communication des personnes ayant des besoins éducatifs spéciaux. . Dans ce contexte, la ministre Ziya Selçuk s'est rendue au centre d'éducation publique d'Ankara Mamak pour rencontrer les parents dans une ambiance de cours.
Avant le cours, avec les élèves en cuisine et atelier de formation au nettoyage à sec spécialement préparé pour les cours professionnels sohbet Le ministre Selçuk a examiné de près les produits de l'exposition préparés par les stagiaires.
Le ministre Selçuk a par la suite écouté la présentation de l'enseignant au début de la leçon avec les parents des élèves qui ont besoin d'une éducation spéciale, et à la fin de la leçon, Ziya a pris le conseil d'administration comme professeur. Soulignant qu'il existe 5 programmes de cours appartenant à 715 groupes de personnes handicapées afin d'améliorer l'accès des personnes qui ont besoin d'une éducation spéciale à l'apprentissage tout au long de la vie, le ministre Selçuk a poursuivi comme suit: «Nous augmentons les possibilités d'éducation de nos étudiants, mais nous devons soutenir les parents de ces enfants, c'est-à-dire vous. Parce que nous savons qu'être mère, père, frère ou sœur ou même grand-mère ou grand-père d'un enfant handicapé est aussi une situation particulière. "
Déclarant que le ministère a préparé 12 programmes de cours pour les familles des personnes qui ont besoin d'une éducation spéciale pour la première fois, Selçuk a déclaré: «Nous voulons vous apporter un soutien émotionnel, augmenter vos connaissances et faciliter votre travail avec les cours que vous choisirez en fonction du handicap de votre enfant. m'a dit.
"Alors que les cours dans les centres d'éducation publique sont normalement ouverts avec 12 stagiaires, ils seront ouverts ici même à la demande d'une personne." Le ministre Selçuk a déclaré: «Il est possible que les cours aient lieu le soir ou le week-end, selon la disponibilité des familles de nos enfants. Ces cours se poursuivront pour les familles de nos enfants qui ont besoin d'une éducation spéciale. Le nombre et la variété des cours peuvent être augmentés en fonction des besoins et des demandes. " a utilisé les expressions.
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