La ministre de l'Education nationale Ziya Selçuk a expliqué les détails et les préparatifs de la formation en présentiel qui débutera le 21 septembre.
Selcuk, à qui on a demandé s'il enverrait son enfant à l'école s'il était un parent qui fréquente l'école maternelle ou primaire, a souligné qu'il s'agissait d'un problème social et mondial en plus d'être un problème familial, et a déclaré qu'il préférerait toujours prendre une telle décision sur la base de données.
Déclarant qu'il est très naturel que les parents s'inquiètent de cette question, Selçuk a souligné que la décision d'éducation en face à face dans les écoles n'a été prise que pour deux jours, afin de garantir les conditions nécessaires, de minimiser le risque et de le maintenir à un niveau contrôlé.
Rappelant que le ministre de la Santé Fahrettin Koca a formulé l'éducation dans les écoles comme "2 plus 5 jours" après la réunion du Comité scientifique, Selçuk a déclaré qu'ils attachent une grande importance aux recommandations du Comité scientifique et ont pris les décisions en consultant.
Se référant aux raisons de cette décision, Selçuk a déclaré: «Lorsque vous allez à l'école pendant 2 jours et que vous ne partez pas à l'école pendant 5 jours, cela a une dimension quant à savoir si les symptômes apparaissent dans la famille, l'environnement, le chauffeur de service, l'enseignant pendant 5 jours. Donc, c'est 2 plus 5 jours pour le moment, mais si les conditions changent, bien sûr, les jours et les nombres changeront. " a utilisé les expressions.
Déclarant qu'ils ne veulent forcer personne, il ne s'agit pas seulement d'une décision académique, mais d'une décision psychologique et sociologique, Selçuk a souligné l'importance de renforcer la confiance des parents dans ce sens.
"Nos écoles sont l'un des endroits les plus fiables des lieux publics"
Le ministre Selçuk a déclaré que les écoles informaient les parents des mesures prises et qu'environ 60 1 enseignants de première année des écoles publiques tenaient des réunions de parents, et a attiré l'attention sur le fait que presque tous les pays européens ouvraient toutes les classes à plein temps.
«Nos écoles sont l'un des endroits les plus sûrs des lieux publics. Parce qu'il y a un contrôle, un processus de désinfection et un suivi continus. " Selçuk a déclaré avoir pris la décision d'ouvrir des écoles de manière contrôlée en consultation avec des experts de la santé.
"Nous voulons que la moitié de la classe vienne du lundi au mardi"
Ministre Selçuk, «Quels jours seront deux jours de formation en présentiel? Tout en Turquie ou pensé à moi comme les mêmes jours seront laissés aux provinces ou à l'administrateur scolaire? " Sur la question: «Fondamentalement, nous voulons que la moitié de la classe vienne les lundis et mardis. Disons que c'est le «groupe rouge, vert ou bleu». Nous voulons que le deuxième groupe vienne en tant que groupe bleu, du jeudi au vendredi, et fasse une pause mercredi et le week-end. Pourquoi le divisons-nous en deux, sinon, nous ne pouvons pas maintenir une distance sociale. " m'a dit.
Déclarant que les étiquettes sont apposées de manière à ce qu'un enfant puisse s'asseoir sur deux rangées, Selçuk a déclaré qu'ils pouvaient facilement maintenir une distance sociale dans la classe de cette manière.
Selçuk a souligné que lorsque les parents qui ne veulent pas envoyer leurs enfants à l'école sont pris en compte, le nombre de classes diminuera: «Nous sommes sûrs des préparatifs que nous avons faits dans nos classes, nous sommes très confiants dans les compétences et les connaissances de nos professeurs. il a parlé.
En réponse à la question sur «l'engagement des parents» à signer par les parents qui enverront leurs enfants à l'école, Selçuk a déclaré que cela avait été mal interprété à certains endroits et que la lettre d'engagement ne signifiait jamais «vous êtes responsable de cela» pour les parents.
Ziya Selçuk a déclaré qu'il s'agit d'un formulaire de confirmation que les parents ont été informés.
Un système a été mis en place pour recevoir instantanément des informations sur les cas avec suivi HEPP.
Le ministre de l'Éducation nationale Selçuk a poursuivi comme suit: «En cas de cas positif avec le suivi HES, je dis à tous les parents, enseignants, chauffeurs de service, nous obtenons déjà cette information instantanément. Nous avons mis en place un tel système, il a été achevé aujourd'hui. J'explique pour la première fois. Il s'agit d'un effort conjoint du ministère de l'Éducation nationale et du ministère de la Santé. Concernant le suivi de tous nos parents, s'il y a un cas positif dans une famille, nous prenons une précaution avec l'enseignant dans la classe où se trouve notre enfant. Nous invitons donc cette classe à suivre une formation à distance. Dès que nous recevrons des informations sur notre enfant, nous les emmènerons dans une chambre privée, en informerons les parents et l'établissement de santé. Il y a une procédure nécessaire qui sera appliquée. "
Déclarant que l'option d'enseignement à distance continuera pour les parents qui ne veulent pas envoyer leurs enfants à l'école, et que ceux qui veulent envoyer leurs enfants à l'école approuveront également le formulaire, Selçuk a fait les évaluations suivantes après la question d'un parent qui n'était pas sûr d'envoyer son enfant à l'éducation préscolaire cette année, à l'antenne: «Ma suggestion est bien sûr les références parce que ces âges sont des âges très critiques, les âges que nous appelons «l'âge de l'acheteur». Par conséquent, nous devons réduire les choses qui manquent à nos enfants. En d'autres termes, il devrait se confronter davantage à l'éducation. Cela peut attendre un an, mais je recommande quand même de l'envoyer. Nos enfants ont plus de difficultés à l'école primaire 1 lorsqu'ils ne reçoivent pas les notions de base en maternelle. Je le recommande de ce point de vue. "
Selçuk, "Deux jours suffiront-ils pour les élèves du primaire?" En réponse à sa question, il a dit que cette période ne suffirait pas, mais ils aideront les parents et les élèves à faire le travail dans les jours restants.
Soulignant l'importance des élèves de première année du primaire qui sont entrés dans le milieu scolaire pour la première fois pour établir des liens avec leurs enseignants et leurs écoles, Selçuk a attiré l'attention sur le fait que ce lien ne se formera pas si les enfants ne vont jamais à l'école.
Selçuk a déclaré: «Nous avons pour objectif de créer des liens émotionnels, de socialiser et de connaître l'environnement scolaire, même pendant deux jours. Notre objectif n'est donc pas seulement académique pendant ces deux jours. En fait, notre objectif est que plus d'enfants s'habituent à l'environnement, traversent rapidement le processus d'adaptation et rencontrent leur enseignant. C'est notre objectif principal. Parce qu'il le voit pour la première fois. Il est très difficile de se connecter avec quelqu'un que vous voyez pour la première fois, que vous ne connaissez pas. C'est pourquoi l'école primaire 1 est très importante. Nous voulons engager nos enfants qui sont restés à l'école jusqu'en mars à l'école primaire 1 l'année dernière et qui n'ont pas pu aller à l'école par la suite. Parce qu'ils ont également été laissés inachevés. " il a parlé.
Le ministre Selçuk a déclaré qu'ils combleraient les lacunes en partageant le programme avec les enfants de chaînes telles que EBA TV.
"Une réévaluation des autres classes sera effectuée dans quelques semaines"
Le ministre de l'Éducation nationale, Selçuk, a répondu à la question de savoir quand la formation en présentiel commencera à d'autres niveaux comme suit: «Une réévaluation des autres classes sera faite dans quelques semaines. Il n'y a pas de calendrier, ça ne peut pas être parce que je ne connais pas le déroulement du nombre de cas. Je ne sais pas ce que le comité scientifique dira environ un mois plus tard, ils regardent, ils ne savent pas pour le moment. Il n'est pas très correct de dire «ce sera comme ça» quand on ne le sait pas. Nous avons une grande responsabilité et nous devons prendre des décisions très prudentes sous cette responsabilité. Notre objectif, notre souhait est de les ouvrir tous. "
Selçuk a déclaré qu'il était actuellement considéré comme un modèle graduel et dilué pour les autres étapes. Selçuk a déclaré que si les conseils provinciaux de l'assainissement donnent des conseils sur l'éducation, ils en tiendront compte. Selçuk a déclaré: «Tout sera pareil dans chaque province, nous ne pouvons pas parler avec une telle rigueur. Nous devons faire une évaluation flexible en regardant la situation. " a utilisé les expressions.
"Nous soulevons la question de la réussite des examens dans les écoles"
Sur la question de savoir s'il y aura un arrangement de programme pour les 8e et 12e années préparant aux examens, Selçuk a déclaré: «Cette année, nous mettons nos élèves à l'ordre du jour pour être responsables de l'ensemble du programme et pour avoir des examens dans les écoles en termes d'évaluation et d'évaluation. Nous ferons bientôt la sortie officielle. Il n'y a pas d'examens à l'école primaire, nous organiserons nos examens dans les écoles secondaires, les lycées, c'est-à-dire pour tous nos enfants qui sont sujets d'examen dans la législation. " il a parlé.
Le ministre Selçuk a déclaré que cette situation sera valable même si l'enseignement à distance se poursuit.
En réponse à la question de savoir comment seront les examens du cours, le ministre Selçuk a déclaré: «Nous devons passer des examens avec un système de nomination. Parce que nous ne pouvons pas appeler tous les élèves à l'école le même jour. Supposons que les élèves de 7e année passent un examen, leur jour et leur heure peuvent être séparés, l'un peut venir le matin et l'autre l'après-midi. Les écoles les organisent. Le cadre pour ces derniers est prêt. " a partagé ses connaissances.
Le ministre Selçuk a déclaré que les examens centraux tenus dans le cadre du système de transition des écoles secondaires (LGS) se tiendront en juin de cette année et que la décision sur la date sera prise selon les conditions de cette journée.
Selçuk a ajouté que les étudiants peuvent enlever leurs masques en classe s'ils le souhaitent, à condition que les conditions nécessaires soient remplies.
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