La première réunion a eu lieu dans le cadre du «Projet de développement de l'enseignement professionnel» lancé sous la direction de la Chambre de commerce et d'industrie de Bursa et devrait constituer un modèle important pour le renforcement de l'enseignement professionnel et technique.
BTSO, qui a largement contribué à la vision de la coopération école-industrie avec les projets qu’il a mis en œuvre, continue de soutenir le développement de l’enseignement professionnel et technique. L’école pilote 14 doit être thématisée dans les domaines de haute technologie dans le cadre du «Projet d’amélioration de l’enseignement professionnel» préparé par BTSO en coopération avec la direction provinciale de l’éducation nationale de Bursa avec le soutien de BEBKA et d’organisations professionnelles. Avec le projet où chaque école est jumelée avec des organisations professionnelles et des conseils sectoriels BTSO adaptés à son domaine, des investissements en machines, équipements et ateliers seront réalisés dans les écoles afin d'améliorer la qualité de l'enseignement en fonction des besoins du monde des affaires.
17 MILLION TL BUDGET
Dans le cadre du programme «X Améliorer la formation professionnelle» de BEBKA avec un budget total de 17 millions de livres turques; Le projet sera réalisé avec le soutien cofinancé de BTSO, d’organisations d’entreprises et d’industriels et sera achevé d’ici à juin 16. Avant les candidatures, les administrateurs d’école, les représentants d’organisations commerciales et les conseils sectoriels BTSO se sont réunis au bâtiment de services BTSO et ont évalué les projets préparés par l’école 2019.
«14 SCHOOL SERA THEMATISÉ DANS LES ZONES DE HAUTE TECHNOLOGIE»
Osman Nemli, membre du conseil de BTSO, a déclaré lors de l'ouverture de la réunion qu'il avait effectué des travaux dans le but de transformer le secteur de Bursa en secteurs à haute valeur ajoutée et à forte intensité technologique. En déclarant que la transformation du secteur sera possible avec la formation de ressources humaines qualifiées, Nemli a déclaré avoir lancé le projet de développement de l'enseignement professionnel de Mesleki. "Nos institutions qui forment les ressources humaines doivent également évoluer en fonction de la transformation du secteur", a déclaré Nemli. "Notre objectif est de thématiser l'école pilote 14 dans les domaines de la haute technologie tels que l'informatique, la micromécanique, la micro-électronique et l'aviation. Chacune de nos écoles est jumelée à des intervenants de l'industrie et à des conseils sectoriels au sein de la Chambre, en fonction de la branche et de la région. Notre formation professionnelle modèle d'affaires de gestion de projet constitue un exemple important pour l'ensemble de la Turquie, je crois. « Il a dit.
LES ORGANISATIONS D'AFFAIRES CONVIENNENT DU SUCCÈS
Après la réunion, les partenaires commerciaux ont partagé leurs points de vue et ont indiqué que le projet allait initier une transformation complète de la formation professionnelle. BOSİAD Président Rasim Cagan, projets mis en œuvre sous la direction de la BCCI a dit qu'il a vu comme l'un des projet de libération de la Turquie. Çağan a déclaré que le projet comporterait trois étapes: l'éducation de l'élève, l'éducation de l'instructeur et l'amélioration de l'infrastructure dans les écoles. Nous sommes optimistes en tant que monde des affaires. La qualité de l'enseignement professionnel et technique augmentera avec l'amélioration de l'équipement de nos écoles. Cette situation contribuera au changement de perception de l'enseignement technique professionnel, en particulier chez les parents et les enfants. ”
«TRAVAIL QUALIFIÉ POUR DES CHAMPS STRATÉGIQUES»
Le président de BUIKAD, Oya Eroglu, le monde des affaires a réclamé Bursa. Le projet apportera une contribution importante à la formation de personnel qualifié dans des domaines stratégiques, a-t-il déclaré. Eroğlu a déclaré: «Nous sommes particulièrement heureux d’être partie prenante du projet en tant qu’association ayant pour vision la participation des femmes à la vie des affaires et la création de nouveaux emplois», a déclaré Eroğlu. Nous ferons tous les efforts pour aider les élèves de notre école.
« LA TURQUIE SERA MODÈLE »
UTİB membre du conseil Osman Nuri Canik spécifiant le modèle du projet serait la Turquie, « les écoles techniques et industriels, réunissant autour de la même table que ce projet sera un très bon départ. Alors que la technologie se développe rapidement, nos écoles sont peut-être restées statiques. Grâce au projet, nos écoles seront équipées pour répondre aux exigences de l’âge ». Le directeur de la Direction nationale de l'éducation de Bursa, Bülent Altıntaş, a déclaré que, pour la première fois, les représentants du secteur de l'enseignement professionnel et technique ont franchi des étapes importantes dans le cadre du projet de développement de l'enseignement professionnel de Mesleki. Altintas a déclaré que son objectif était de garantir la coopération à long terme et a souligné que les écoles et les industriels bénéficieraient grandement du projet.
PROJETS PRÉPARÉS
Coordinateur de projet Prof.Dr. Dr. Mehmet Karahan a informé les participants des objectifs et des processus du projet. Réunion, Lycée sportif BTSO Celal Sonmez, Demirtaşpaşa MTAL, Hürriyet MTAL, Martyr Ömer Halisdemir MTAL, Tophane MTAL, Yeniceabat MTAL, Chambre de commerce et d'industrie Gürsu MTAL, Atatürk MTAL, Hüseyin Özdile MTAL, photo MTAL, Lycée professionnel professionnel, Ali Osman Sonmez, lycée professionnel anatolien technique et technique, et le Lycée professionnel professionnel Gorukle sont terminés après la présentation du projet préparée par.
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