Comment expliquer un tremblement de terre à un enfant ?

Comment expliquer un tremblement de terre à un enfant
Comment parler à l'enfant du tremblement de terre

Le psychologue clinicien spécialiste Müjde Yahşi a donné des informations importantes sur le sujet. Les enfants de moins de 8 à 10 ans ne peuvent pas penser de manière abstraite. Parce qu'ils pensent concrètement, ils ont du mal à comprendre comment le tremblement de terre s'est produit dans leur esprit. Par conséquent, le tremblement de terre est un concept ambigu dans l'esprit des enfants.

Les concepts incertains effraient les enfants et peuvent entraîner une augmentation de l'anxiété chez les enfants. Les enfants dont le niveau d'anxiété est accru ressentent une anxiété, une insécurité et une peur intenses. Bien qu'ils puissent présenter des symptômes psychologiques tels que des rêves effrayants, la peur d'être seul, l'énurésie nocturne, la succion du pouce, la morsure des ongles, le bégaiement et l'introversion, ils peuvent également présenter des symptômes physiques tels que des maux d'estomac déraisonnables, des nausées et des troubles du sommeil.

Le tremblement de terre peut également provoquer chez l'enfant des pensées obsessionnelles telles que "je suis responsable de cet incident, le tremblement de terre se produit à cause de moi, cela nous est arrivé parce que j'ai mal traité ma mère, je suis une mauvaise personne".

Ou un tremblement de terre dans l'œil de l'enfant ; Cela peut également être perçu comme des pensées utopiques telles que "Qui secoue notre maison ou notre école, est-ce que quelqu'un tremble, est-ce que les dinosaures nous attaquent".

C'est pourquoi nous devons rendre cette ambiguïté spécifique dans l'esprit de l'enfant. Nous devons raconter cet événement en fonction du développement de l'enfant. À ce stade, les jeux et les jouets devraient être nos outils de communication.

Le tremblement de terre, que nous décrivons en concrétisant et en jouant, ne rend pas l'enfant anxieux et il devient plus compréhensible pour l'enfant. Par exemple, en utilisant des jouets ; "Laissez-moi vous dire quelque chose, savez-vous comment un tremblement de terre se produit ? Il y a des énormes rochers côte à côte sous le sol comme ça, ils vieillissent tout le temps, puis ils se cassent petit à petit, ils secouent les autres rochers qui se trouvent à côté d'eux en s'effritant, c'est tout, nous tremblons parce que nous sommes au-dessus du sol." Les explications que nous donnerons en concrétisant en tant que telles réconforteront l'enfant et l'aideront à l'événement du tremblement de terre. cela n'a pas de sens extraordinaire.

Si l'adulte éprouve une anxiété intense, il ne doit pas la faire ressentir à l'enfant et doit pouvoir contrôler ses réactions. Il ne doit jamais oublier qu'il a un enfant avec lui. En particulier, les réactions des parents ou des enseignants lors d'un tremblement de terre sont très importantes. Parce que les enfants sont plus touchés par les réactions des personnes qui les entourent que par le tremblement de terre.

Les comportements qui incluent la panique, les pleurs, les cris, les évanouissements et la fuite sans se retourner peuvent avoir des effets traumatisants sur l'enfant pendant l'incident. Là où il y a de l'anxiété et du danger, il n'y a pas de confiance. Pour cette raison, la première émotion que les parents et les enseignants doivent donner à l'enfant pendant et après le tremblement de terre est le sentiment de confiance. L'enfant ne doit pas se sentir menacé et le message "Tu es en sécurité" doit lui être transmis. Des phrases de confiance doivent être utilisées, telles que "Notre école et notre maison sont très solides et nous sommes toujours à vos côtés".

Le psychologue clinicien spécialiste Müjde Yahşi a déclaré : « Les émotions, les pensées et les expériences liées au tremblement de terre ne doivent pas être discutées longuement avec l'enfant. Un autre point important est que pour ne pas abuser de l'intérêt manifesté par l'enfant, les suggestions doivent être faites en fonction du caractère de l'enfant et le transfert d'émotions ne doit pas être exagéré. Tout comme nous prenons des précautions physiques pour un tremblement de terre, nous devons prendre des précautions en nous préparant spirituellement et en préparant notre famille", a-t-il déclaré.

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